Cahayapendidikan.com – Teori Belajar Pavlov dan Implikasinya dalam Pembelajaran. Psikologi belajar atau disebut juga dengan teori belajar adalah teori yang mempelajari perkembangan intelektual (mental) individu...
Cahayapendidikan.com – Teori Belajar Thorndike dan Implikasinya dalam Pembelajaran. Psikologi belajar atau disebut juga dengan teori belajar adalah teori yang mempelajari perkembangan intelektual (mental) individu....
Cahayapendidikan.com – Contoh Laporan Best Practice dalam Pembelajaran. Pengertian Best Practice Best Practice adalah “Praktik Terbaik” dari keberhasilan seseorang guru atau kelompok guru dalam melaksanakan...
Cahayapendidikan.com – 4 Jenis Karakteristik Peserta Didik – Wajib Dipahami Guru. Jenis Karakter Peserta Didik Suatu proses pembelajaran akan dapat berlangsung secara efektif atau tidak,...
Cahayapendidikan.com – Teori belajar Humanistik dan implikasinya dalam pembelajaran. Pengertian Belajar Menurut Teori Belajar Humanistik Menurut teori humanistik, proses belajar harus dimulai dan ditujukan untuk...
Cahayapendidikan.com – Teori Belajar Konstruktivistik dan Implikasinya dalam Pembelajaran. Belajar Menurut Pandangan Konstruktivistik Teori belajar konstruktivistik memahami belajar sebagai proses pembentukan (kontruksi) pengetahuan oleh peserta...
Cahayapendidikan.com – Implikasi Teori Kognitif dalam Kegiatan Pembelajaran. Pandangan Teori Belajar Kognitif Teori belajar kognitif lebih mementingkan proses belajar dari pada hasil belajarnya. Para penganut...
Cahayapendidikan.com – Teori belajar Kognitif Menurut Para Ahli. Pandangan Teori Belajar Kognitif Teori belajar kognitif lebih mementingkan proses belajar dari pada hasil belajarnya. Para penganut...
Bertema.com – Prinsip Pembelajaran Kurikulum Merdeka dan Contoh Pelaksanaannya. Peserta didik seyogyanya menjadi fokus utama dalam pembelajaran dan asesmen. Usaha untuk menjadikan peserta didik menjadi...
Cahayapendidikan.com – Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka dan Contoh Pelaksanaannya. Peserta didik seyogyanya menjadi fokus utama dalam pembelajaran dan asesmen. Usaha untuk menjadikan peserta didik menjadi...