CahayaPendidikan.com – Soal UAS Kelas 4 tema-2 Selalu Berhemat Energi.
Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.
Adapun penilaian belajar peserta didik dilakukan oleh pendidik yang meliputi aspek: sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Penilaian sikap dilakukan oleh pendidik untuk memperoleh informasi deskriptif mengenai perilaku peserta didik.
Sedangkan penilaian pengetahuan dilakukan untuk mengukur penguasaan pengetahuan peserta didik, sedangkan penilaian keterampilan dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik menerapkan pengetahuan dalam melakukan tugas tertentu.
Penilaian hasil belajar oleh pendidik ini bertujuan untuk memantau dan mengevaluasi proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan.
Penyempurnaan kurikulum 2013 antara lain pada standar isi diperkaya dengan kebutuhan peserta didik untuk berpikir kritis dan analitis sesuai dengan standar internasional,
sedangkan pada standar penilaian memberi ruang pada pengembangan instrumen penilaian yang mengukur berpikir tingkat tinggi.
Penilaian hasil belajar diharapkan dapat membantu peserta didik untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills /HOTS),
karena berpikir tingkat tinggi dapat mendorong peserta didik untuk berpikir secara luas dan mendalam tentang materi pelajaran.
Penilaian berorientasi HOTS bukanlah sebuah bentuk penilaian yang baru bagi guru dalam melakukan penilaian.
Tetapi penilaian berorientasi HOTS ini memaksimalkan keterampilan guru dalam melakukan penilaian.
Guru dalam penilaian ini harus menekankan pada penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan yang bisa meningkatkan keterampilan peserta didik dalam proses pembelajaran berorientasi
HOTS.
Soal UAS Kelas 4 tema-2 Selalu Berhemat Energi
Lingkup penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan mencakup aspek pengetahuan dan aspek keterampilan, sedangkan penilaian aspek sikap dilakukan oleh pendidik dan dilaporkan oleh satuan pendidikan.
Penilaian Harian (PH) adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi hasil belajar peserta didik yang digunakan untuk menetapkan program perbaikan atau pengayaan
berdasarkan tingkat penguasaan kompetensi dan memperbaiki proses pembelajaran (assessment as dan for learning),
dan mengetahui tingkat penguasaan kompetensi serta menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi (assessment of learning).
Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke-8 atau ke-9 dalam satu semester.
Adapun materi PTS meliputi semua Tema/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke-7 atau ke-8.
Ulangan Akhir Semester (UAS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester gasal dengan materi semua Tema/KD pada semester tersebut.
Sedangkan Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah penilaian yang dilaksanakan pada akhir semester genap dengan materi semua Tema/KD pada semester genap.
Berikut admin bagikan latihan Soal UAS Kelas 4 tema-2 Selalu Berhemat Energi.
1. Perhatikan paragaraf berikut !
1) Indonesia memiiki kekayaan laut berlimpah. 2) Ribuan jenis ikan, karang , dan hewan laut terdapat di perairan laut Indonesia. 3) Indonesia disebut sebagai negara kepulauan dengan pantai terpanjang di diunia.
Gagasan pokok ditunjukkan oleh kalimat nomor . . . .
a. 1 c. 3
b. 2 d. 1 dan 2
2. Bercerita kepada teman tentang cara membuat kincir angin dilakukan dengan secara . . . .
a. Acak c. Kacau
b. Urut d. Seenaknya
3. Kalimat poster yang menarik untuk menghemat air adalah . . . .
a. Bersih airku, jernih pikiranku
b. Jagalah kebersihan lingkungan kita
c. Gunakan air bersih secukupnya
d. Air bersih berlimpah, senanglah hati
4. Arti kata alternatif adalah . . . .
a. Pelengkap c. Pokok
b. Pilihan d. Penting
5. Anika akan membuat poster bertema hemat energi. Kalimat poster yang dapat dicantumkan Anika pada posternya adalah . . . .
a. Hemat listrik membuat hidup lebih baik
b. Ingat, persediaan air bersih terbatas
c. Matikan lampu saat belajar bersama
d. Pajak listrik semakin hari semakin mahal
6. Kentang dan jeruk nipis dapat dimanfaatkan untuk . . . . energi listrik
a. Menghasilkan c. Mengurangi
b. Menghamabat d. Menambah
7. Proses fotosintesis pada tanaman akan menghasilkan . . . .
a. Unsur hara dan karbon dioksida
b. Unsur hara dan karbohidrat
c. Karbohidrat dan oksigen
d. Karbohidrat dan air
8. Perhatikan gambar berikut !
