Rangkuman Bab 3 Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum 2013

Cahayapendidikan.com – Rangkuman Bab 3 Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum 2013 

Buku Siswa membelajarkan siswa untuk bisa menemukan dan belajar berpikir tingkat tinggi.

Kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional, nasionalisme, dan kecerdasan sosial ditumbuhkan secara tidak langsung melalui kegiatan-kegiatan kreatif pada pembelajaran Bahasa Indonesia.

Melalui pembelajaran Bahasa Indonesia siswa dilatih menyongsong dunia literasi dengan penumbuhan minat baca melalui jurnal membaca dirancang terintegrasi dalam pembelajaran.

Cara penyajian materi Bahasa Indonesia dilakukan secara induktif dan berbasis tugas.

Dengan pembelajaran Bahasa Indonesia diharapkan siswa memiliki kompetensi dalam mendengar, membaca, menulis, menyajikan secara lisan.

Baca Juga: Materi PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Selain itu siswa juga memiliki pengetahuan yang memadai tentang penggunaan bahasa Indonesia secara efektif pada ragam sastra maupun non sastra.

Materi Bahasa Indonesia kelas 7 terdiri atas delapan bab. Berikut ini admin coba buatkan Rangkuman Bab 3 Materi Bahasa Indonesia Kela s  7 Kurikulum 2013 dari Buku Siswa.

angkuman Bab 1 Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 Belajar Mendeskripsikan

Rangkuman Bab 3 Materi Bahasa Indonesia Kelas 7

Mewariskan Budaya Melalui Teks Prosedur

A. Mengidentifikasi Ciri Teks Prosedur

Teks prosedur bertujuan menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca/pemirsa dapat secara tepat dan akurat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu. Atau melakukan suatu pekerjaan dan menggunakan suatu alat.

Ciri teks prosedur dari segi isinya ada tiga:

  • panduan langkah-langkah yang harus dilakukan.
  • aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan kegiatan.
  • isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips).

Sedangkan ciri bahasa yang digunakan:

  • kalimat perintah, karena pada teks prosedur pembaca berfokus untuk melakukan suatu kegiatan.
  • diberikan saran dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan dan membuat.
  • penggunaan kata dengan ukuran akurat ( ¼ tepung, 5 buah rimpang kunyit).
  • menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas.

B. Menyimpulkan Isi Teks Prosedur

Dalam rangka menyimpulkan isi teks prosedur dapat dilakukan melalui dua tahapan:

  • Menyimpulkan urutan langkah teks prosedur kegiatan.
  • Memperagakan hasil simpulan teks prosedur.

C. Menelaah Struktur dan Bahasa pada Teks Prosedur

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menelaah struktur dan bahasa pada teks prosedur:

  • Penggunaan kalimat perintah.
  • Menggunakan bentuk pasif (untuk proses).
  • Penggunaan kriteria/ batasan.
  • Menggunakan kata keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan pada teks prosedur.
  • Penggunaan kalimat saran/ larangan.
  • Menggunakan kata penghubung, pelesapan, kata acuan.
  • Penggunaan akhiran –i dan akhiran –kan pada teks prosedur.

D. Menulis dan Memeragakan Teks Prosedur

Pada saat menulis teks prosedur anda harus memperhatikan struktur dari teks prosedur yaitu:

1. Judul, berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/dilakukan dan cara melakukan/ menggunakan sesuatu.

2. Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan

3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur

4. Langkah/tahapan dengan urutan yang benar

Baca juga: Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Demikian Rangkuman Bab 3 Materi Bahasa Indonesia Kelas  7 Kurikulum 2013, semoga bermanfaat

Leave a Reply

Your email address will not be published.