Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

cahayapendidikan.com-Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Pelaksanaan Kurikulum 2013 K13 telah  dilakukan secara bertahap mulai tahun pelajaran 2013/2014. Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13.

Komponen penting implementasi Kurikulum 2013 K13 adalah pelaksanaan pembelajaran berbasis proses dan penilaiannya yang berbasis otentik.

Tujuannya adalah agar peserta didik memiliki kompetensi pengetahuan, sikap dan keterampilan yang memadai.

Pada implementasi Kurikulum 2013 K13 telah terjadi perubahan paradigma penilaian.

Kurikulum 2006 penilaian mengutamakan pengukuran hasil pembelajaran (assessment of learning).

Sedangkan Kurikulum 2013 K13 penilaian sebagai upaya pembelajaran (assessment as learning) dan penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning).

Oleh karena itu dibutuhkan sarana yang efektif dan cukup memadai untuk menindaklanjuti dan memanfaatkan proses dan hasil penilaian.

Dalam rangka peningkatan mutu dan layanan pendidikan di Sekolah Menengah Pertama SMP, Ditjendikdsmen mengembangkan aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor untuk K13.

Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor untuk K13 ini akan terintegrasi dengan Data Pokok Pendidikan atau Dapodik.

Sudah barang tentu Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor untuk K13 ini merujuk pada panduan Penilaian Pendidikan untuk SMP Tahun 2017.

Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Dasar Hukum

Yang mendasari dikembangkannya Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor untuk K13 adalah:

1. Peraturan Meneteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 Tentang Standar Penilaian.

2. Peraturan Meneteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar.

3. Peraturan Meneteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah dan oleh Satuan Pendidikan.

4. Panduan Penilaian oleh Satuan Pendidikan untuk Skolah Menengah Pertama SMP tahun 2017.

Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Tujuan:

Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13 disusun dengan tujuan:

1. agar admin sekolah memahami karakteristik Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

2. memandu admin sekolah terhadap langkah-langkah instalasi  Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

3. agar admin sekolah memiliki pemahaman terhadap mekanisme Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

4. memberikan pemahamankepada guru mata pelajaran terkait mekanisme penggunaan Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

5. memberikan pemahaman kepada para wali kelas terkait mekanisme penggunaan Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

6. memberikan pemahaman kepada guru BK terkait mekanisme penggunaan Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

7. sebagai panduan bagi peserta didik terkait mekanisme penggunaan Aplikasi Rapor Elektronik e-Rapor SMP untuk K13.

Ruang Lingkup

Panduan Rpor Elektronik e-Rapor SMP mencakup aplikasi e-rapor SMP, alur data, dan level kewenagan pengguna.

Kewenangan pengguna e-Rapor SMP terdiri atas admin sekolah, guru mata pelajaran, guru BK, wali kelas dan siswa.

Admin adalah pegawai yang ditunjuk oleh Kepala Sekolah untuk mengelola data pada pada e-Rapor SMP. Admin bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah.

Guru Mata Pelajaran adalah tenaga pendidik yang terdaftar dalam data Pokok Pendidikan Dapodik.

Mempunyai kewenangan memberikan penilaian kompetensi siswa sesuai mata pelajarannya, meliputi komepetnsi sikap, pengetahuan dan keterampilan.

Guru Bimbingan dan Konseling BK, adalah tenaga pendidik yang terdaftar dalam data Pokok Pendidikan Dapodik.

Berwenang memberikan penilaian kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial.

Wali Kelas adalah pendidik yang enaga pendidik yang terdaftar dalam data Pokok Pendidikan Dapodik dan berwenang melengkapi dan mencetak rapor.

Siswa adalah peserta didik yang teraftar di dalam Dapodik dan berhak mengakses data pribadi dan nilai rapornya.

Sebagai penanggung jawab e-Rapor adalah Kepala Sekolah.

Sedangkan orang tua / wali siswa berhak memantau nilai yang diperoleh anaknya melalui hak akses siswa.

Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Berikut ini admin kutipkan tanya jawab terkait e-Rapor yang mungkin anda alami juga dalam pengisian Laporan.

Bagaimana cara setting cetak e-Rapor?

Default cetak e-Rapor adalah A4.
Masih dimungkinkan untuk disetting dengan ukuran letter, pada setting printernya.

Cara menambah kan logo sekolah atau kabupaten?

e-Rapor tidak menyediakan fasilitas untuk memberi watermark misal logo sekolah dsb.

Hal ini dapat disiasati dengan menggunakan kertas khusus yang telah tercetak watermark sesuai dengan kebutuhan sekolah.

Apakah dapat menambahkan data guru pada e-Rapor?

Tidak bisa,
Semua data referensi pokok harus mengacu pada Dapodik, jika terjadi perubahan data misal guru, siswa, pembelajaran dsb.

maka perubahan harus dilakukan pada Dapodik, kemudian e-Rapor mengambil data tersebut melalui menu “Ambil Data Dapodik”

Bagaimana dengan nilai siswa mutasi pada pergantian semester?

Untuk nilai semester berjalan dapat dilakukan sebagaimana prosedur penilaian, sepanjang data siswa telah masuk Dapodik dan diambil oleh oleh e-Rapor.

Untuk semester sebelumnya, nilai siswa otomatis tidak dapat masuk e-Rapor. Sehingga untuk analisis kenaikan kelas dilakukan secara manual. (ini adalah pengecualian)

Bagaimana solusi penugasan guru yang belum terdaftar pada dapodik agar dapat menginput nilai?

Belum ada solusi pasti, logikanya nilai tersebut menjadi tanggung jawab sekolah sebelumnya.

Masalahnya Dapodik juga belum mengakomodir konversi nilai tersebut ke database siswa.

Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Dapatkah import nilai PH, PTS, PAS dengan format nilai yang dibuat oleh sekolah?

Tidak dapat,
Format impor nilai hanya bisa dilakukan melalui format yang telah disediakan oleh e-Rapor.

Ini dapat digunakan setelah guru melakukan rencana penilaian (UH,PTS dan PAS) lengkap dengan pembobotannya.

Karena setiap perencenaan dan teknik penilaian akan memiliki id unik yang berbeda untuk setiap perencenaan dan mata pelajaran.

Solusinya adalah lengkapi perencanaan penilaian, kemudian download form import penilaian tersebut. Form ini dapat sekaligus menjadi buku nilai bagi guru yang bersngkutan.

Tetapi perlu diperhatikan, guru hanya boleh mengisi pada kolom nilai, tanpa mengubah id yang secara otomatis disediakan oleh e-Rapor

Bagaimana solusi penugasan guru yang belum terdaftar pada Dapodik agar dapat menginput nilai ke aplikasi e-Rapor?

Pada Dapodik, titipkan tugasnya pada salah satu guru yang telah terdaftar. Isikan pada JJM nya 0 (nol) agar tidak mempengaruhi JJM guru ybs.

e-Rapor melakukan sinkron ulang ke Dapodik. Tambahkan user dengan username baru pada guru yang diditipi penugasannya untuk memberi akses guru yang bersangkutan.

Bagaimana cara menambahkan guru agama minor di mana sekolah tidak memiliki guru agama tersebut?

Pada Dapodik, titipkan tugasnya pada salah satu guru yang telah terdaftar. Isikan pada JJM nya 0 (nol) agar tidak mempengaruhi JJM guru ybs.

e-Rapor melakukan sinkron ulang ke Dapodik.

Tambahkan user dengan username baru pada guru yang dititipi penugasannya untuk memberi akses guru yang bersangkutan.

Untuk e-Rapor siswa secara otomatis akan terpetakan untuk mapel agama sesuai dengan agama yang dianutnya.

Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik e Rapor SMP K13

Bagaimana jika pada e-Rapor data siswa dan guru pembina ekstra kurikuler kosong?

Pada Dapodik,lengkapi data ekskul meliputi nama rombel ekskul, pembina, anggota rombel.

Lengkapi pula data data jenis ekskul, surat tugas, jjm ekskul pada tab Sekolah pada Dapodik.

Lakukan ulang sinkron e-Rapor ke Dapodik.

Bagaimana jika pada format impor nilai data siswa dan Kompetensi Dasar kosong?

Pastikan pemetaan mapel dan KKM mapel telah lengkap (pada Admin).

Pastikan guru mapel telah melakukan perencanaan penilaian sebelum input nilai.

Bagaimana jika pada format impor nilai UTS dan PAS data siswa kosong?

Pastikan guru mapel talah melakukan perencanaan dan pembobotan pada UTS dan PAS.

Bagaimana jika tidak semua nilai siswa terkirim ke wali kelas?

Pastikan pada deskripsi kompetensi tidak ada teks yang berwarna merah.

Jika ada lakukan editing dengan memperhitungkan maksimal 200 karakter.

Lakukan pengiriman ulang nilai akhir oleh guru mapel yang bersangkutan.

Bagaimana jika nama mata pelajaran pada leger kosong?

Pastikan admin telah melakukan penyingkatan nama mapel pada bagian admin>>Data Referensi Dapodik>>Data Mapel.

Bagaimana jika diskripsi sikap pada cetak rapor kosong?

Pastikan wali kelas telah melakukan proses deskripsi dengan menyimpannya.

Demikianlah informasi terkait Download Panduan Aplikasi Rapor Elektronik Sekolah Menengah Pertama SMP K13, semoga bermanfaat.

Panduan Aplikasi Rapor Elektronik Sekolah Menengah Pertama SMP K13 selengkapnya dapat anda download di sini.

Baca juga:

Panduan pembelajaran untuk SMP sesuai standar proses.

Penilaian K13 oleh pendidik SMP edisi revisi 2017

Cara dan langkah penilaian portofolio yang harus dilakukan oleh pendidik.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *